Есть голый факт — и есть сотни вариантов его интерпретации. Частенько факт так разукрасят, что и не поймешь, о чем вообще речь? А так как факт сам по себе вещь бесцветная да безвкусная, то что же делает его съедобным? В основном, факт выявляется в красочной одежке толкований, приобретая гамму разнообразных и приятных оттенков. Жаль лишь, что понять его смысл тогда становится невозможно.
Мы тонем не в потоке новых фактов, а в океане разнообразных комментариев.
Недавно поразил израильскую общественность скандальный факт: секретная информация — экзаменационные задания по математике — была слита в Интернет как раз накануне экзамена. Вся контрольная целиком и полностью была выложена в Сети. Израильские школьники, которые очень быстро ориентируются в обстановке, естественно, той информацией могли воспользоваться.
Теперь отклики изральской прессы.
Можете представить себе весомость и ценность этого неприятного факта, если он стал главным скупом многих израильских газет. И самый запутанный момент всей истории: непонятно, как журналистам вообще относиться к этому сливу.
То ли превозносить юного гениального хаккера, сумевшего взломать коды и проникнуть в базы данных Министерства образования; то ли кричать о вопиющей беззалаберности тех, кто не сумел защищить свои разработки, то ли возмущаться авторами программы из института Сольда, не сумевшими сохранить профессиональную тайну, то ли высмеивать в очередной раз еврейскую жадность.
Теперь вторая сторона проблемы. ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Ссылка на сайте: https://www.strana.co.il/news/?ID=51836&cat=12 |