В ходе еженедельного заседания правительства, состоявшегося 30 августа, министр финансов Моше Кахлон подверг критике недостаточные, по его мнению, инвестиции в учебные заведения на периферии Израиля.
"Не более двух процентов школьников в этих районах получают аттестат зрелости. Это результат отсутствия недостаточных инвестиций, это совершенно недопустимо", - сказал Кахлон.
Премьер-министр Биньямин Нетаниягу ответил, что он придерживается иной точки зрения. "Я не согласен с вами, не был согласен с Гидеоном Сааром и Шаем Пироном. Дело не только в инвестициях в образование, дело в экономике в целом. Правительство Рабина вкладывало в образование, а показатели учащихся становились хуже. В СССР вкладывали много средств в образование, а страна рухнула".
Моше Кахлон ответил: "Недопустимо, чтобы центр страны был Америкой, а периферия - Советским Союзом".
Открывая заседание правительства, Нетаниягу коснулся темы открытия нового учебного года. Он сказал: "Наша цель - произвести революцию в системе просвещения. В основу этой революции лягут два принципа: самосовершенствование и любовь к Израилю. Установка на самосовершенствование позволит каждому мальчику и каждой девочке реализовать свой потенциал в максимальной степени. Задача министерства образования – сделать это возможным. Для этого, в частности, необходимо ввести систему удаленного и целенаправленного обучения, которая позволит превосходным учителям, лучшим в Израиле и во всем мире, контактировать с учениками тем путем, который был недоступен нам в доинтернетную эпоху, но который возможен теперь. Это должно быть первостепенной задачей всей системы образования. Второй принцип – любовь к Израилю, сионизм, изучение национального наследия. И прежде всего изучение ТАНАХа. Мы должны сделать все возможное для этого. На этом основании мы здесь живем, на этом основании мы жили здесь раньше, вернулись сюда и останемся здесь. Разумеется, все остальные составляющие нашего национального наследия тоже имеют огромное значение, но нам важно также и то наследие, которое мы получили благодаря тому, что еврейский народ открылся миру и внес вклад в общемировую культуру. Речь идет об общечеловеческом образовании - о мировой истории, а не только лишь об истории нашего народа.
|
